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        在我的研究过程中，我发现电流在导体中的流动遵循着一些基本的原则。

        我尝试通过一系列的实验来测量电流强度与电压之间的关系，并且在此基础上建立了一个简单的数学模型。这个模型表明，电流强度与电压成正比，比例系数即为电阻的倒数……”

        随着时间的流逝，欧姆在讲台上渐入佳境。

        对于在中学教师岗位上奋斗多年的欧姆来说，做学术报告从来就不是一件难事。

        向中学生解释定理可远远比给资深教授们解释定理难多了。

        而欧姆今天也不仅仅是想要向欧洲科学界证明他的能力，他是想要教会到场的每一位听众。

        不论他是一个清道夫还是一个洗衣妇，在乔治·欧姆先生的课堂上不允许存在任何一个听不懂课程的学生。

        他先是将他的学术报告从头到尾深入浅出的介绍了一遍，旋即立刻进入提问环节。

        欧姆站在舞台中央朗声道：“有人存在疑问吗？”

        他刚刚说完，便看见柏林科学院院长洪堡的身后齐刷刷举起了一排手臂。

        不消多说，这群人多半是想要给他一个难堪。

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